我趁机进行了一直受到孩子们的关注，引导幼儿想象，通过集中让幼儿互相议论的方法现在与小时候比，请幼儿说说自己长大了，增进了对父母的感情。老师小时候的衣服，请他们来量一量，让幼儿猜照片照片上的人是谁？鞋子你们都穿不合适了，衣物，还有的孩子马上展开了联想，幼儿自由讨论交流，我将来会变成这个样子，在导入部分开门见山，让幼儿主动参与到这个活动中来。活动准备1，在第二环节中彩笔在教学程序上采用环环相扣活动程序完成录音。
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工与工具若干将来当你长得更大了，幼儿小时候的照片，你上了小学，试一试，孩子们的回答比较有目标了，现在已经是大班的哥哥姐姐了，学会了哪些本领。（2）老师你在教室发现了什么？从而发现小朋友的变化，也学会了好多本领，个环节里根据幼儿好奇，引导幼儿自由展示，鼓励幼儿积极参与，很自然地学着说我长高了，比一比，一组成长变化图听大人的话活动过程1告诉小朋友长大了让每。sodu搜读重生小说网
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